AHORRO DE ENERGÍA

AHORRO DE ENERGÍA

COMO AHORRAR AGUA:

·  Moja el cepillo de los dientes y acláralo. Coge un vaso de agua para enjuagarte los dientes. Cuando te laves los dientes con el grifo cerrado ahorrarás 19 litros de agua.

·  Dúchate en vez de llenarte la bañera. Ahorrarás 60 litros de agua.

·  Pon la lavadora y el lavavajillas cuando estén llenos del todo. Ahorrarás 80 litros.

·  Descongelad los alimentos a temperatura ambiente, nunca bajo el grifo. Ahórrate 15 litros.

·  Lava el coche a mano, gastarás menos de 50 litros.

·  Ajustad correctamente los aspersores y concentrad el riego en zonas verdes.

·  Utilizad plantas autóctonas que consumen poca agua.

·  Intentad regar a primera hora de la mañana o al atardecer. Si regáis en horas de sol, el 30% del agua se evapora

http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=311

COMO AHORRAR LUZ:

·  Apaga todo lo que no estés utilizando

· Trata de utilizar mejor el microondas, consume menos.

·  Haz la colada en la lavadora siempre llenándola hasta arriba.

·  Lavavajillas: Al igual que la lavadora utilízalo lleno. De ese modo lo utilizarás menos veces.

·  Utiliza bombillas de bajo consumo.

·  Si tienes cocina eléctrica apágalas antes de acabar de preparar el plato.

·  En invierno pon la calefacción a 20 grados.

·  El Aire Acondicionado: Otro de los grandes consumidores. Si puedes refrescar la casa bajando las persianas en horas de pleno sol, poniendo cortinas, abriendo ventanas, etc. mejor.

·  Calentadores eléctricos: Desenchúfalos por la noche. Cuanto menos caliente menos gasto eléctrico.

·  La plancha consume gran cantidad de electricidad. Hay ciertos tipos de ropa que no es necesario planchar.

 http://intercambia.net/temas/index.php/consejos-para-ahorrar-energia-electrica-reduce-tu-factura-de-la-luz-y-paga-menos/

 

COMO AHORAR GASOLINA:

·  Al arrancar el coche no pises el acelerador.

·  La primera marcha es recomendable utilizarla sólo para el inicio de la marcha y cambiar a segunda a los dos segundos o seis metros aproximadamente.

·  Al inicio del recorrido avanza a una velocidad moderada, acelerando  progresivamente.

·  Circula a unas 2.000 ó 2.500 revoluciones por minuto en coches de gasolina y a unas 1.500 ó 2.000 revoluciones por minuto en los Diesel.

·  Conduce con anticipación y tranquilidad, evitando los frenazos, las aceleraciones bruscas y los cambios de marchas innecesarios.

·  Modera la velocidad, ya que además de mejorar la seguridad, por encima de los 100 km/h el consumo de combustible se multiplica.

·  Apaga el motor del vehículo en paradas superiores a un minuto.

·  Al subir una pendiente, lo mejor es utilizar la marcha más larga posible, pisando el acelerador lo justo para mantener la velocidad.

·  Utiliza el aire acondicionado sólo lo imprescindible ya que su uso aumenta hasta un 20% el consumo.

·  Vigila la presión de los neumáticos, una presión incorrecta incrementa el consumo hasta un 10%, reduce la vida de los neumáticos y disminuye la seguridad.

http://www.libertaddigital.com/economia/siete-consejos-que-si-ayudan-a-ahorrar-gasolina-1276416162/

http://www.afindemes.es/312/ahorrar-gasolina-trucos/

COMO AHORRAR TELÉFONO:

- Evita las llamadas a teléfonos móbiles, ya que cuestan muchísimo más que las realizadas a otro teléfono de línea.

- Las llamadas a larga distancia es conveniente realizarlas en los horarios de tarifa reducida, ya que suelen ser hasta un 50% mas económica que en horario normal.

- Controlar mensualmente el consumo, es la mejor manera de ahorrar.

- Si eres usuario de Internet a través de la línea telefónica, averigua cuales son los horarios de tarifa reducida.

- Si es necesario considera la cancelación del servicio de larga distancia (que suele tener un costo fijo mensual) y adquiere tarjetas telefónicas específicas para ese fin. También puedes comunicarte a través de Internet.

- Averigua a través de las diferentes compañías telefónicas cual es la que te conviene, teniendo en cuenta el uso que le das al teléfono y las promociones que éstas te ofrecen.

http://hogar.comohacerpara.com/n2896/como-ahorrar-en-el-uso-del-telefono.html

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Raquel Casado Martínez

"All you need is love"

DÍA DE LA MUJER

En los años 50:


El trabajo de la mujer era ser amas de casa impecables y casi nunca trabajaban fuera. Cuidar a los hijos y atender a sus maridos eran las tareas a cumplir para ser considerada como una esposa con “éxito”.


Guía de la buena esposa:
-Mantener a su marido contento
-Ser dulce e interesante
-Arreglar la casa: limpiar, cocinar...
-Cuidar de los niños
-No quejarse de nada y ser sumisa a su marido

NOTICIAS


http://www.laverdad.es/murcia/v/20110216/region/hace-anos-tras-parto-20110216.html

Colombia fue uno de los últimos países de América en concederle derechos políticos a las mujeres, quienes pudieron concurrir a las urnas por primera vez hace 50 años, el primero de diciembre de 1957.

La mujer careció del derecho a la ciudadanía hasta el año 1954, cuando el entonces presidente de facto, el general Gustavo Rojas Pinilla, impuso una reforma constitucional que les concedió el derecho a elegir y ser elegidas.

Sin embargo, la participación de la mujer en los cargos de elección es mínima y hasta decepcionante, al recordar que en las elecciones del pasado 28 de octubre las mujeres solo lograron 99 de las mil noventa y nueve alcaldías del país y solo una de las 32 gobernaciones.

ACTUALMENTE:

Restricciones por los talibanes:

• Completa prohibición del trabajo femenino fuera de sus hogares
• Completa prohibición de cualquier tipo de actividad de las mujeres fuera de casa a no ser que sea acompañadas de su padre o marido.
• Prohibición a las mujeres de cerrar tratos con comerciantes masculinos.
• Prohibición a las mujeres de ser tratadas por doctores masculinos.
• Prohibición a las mujeres de estudiar en escuelas, universidades...
• Prohibición a las mujeres de asomarse a los balcones de sus pisos o casas.
• Prohibición a las mujeres de practicar deportes.
• y muchas más...

IGUALDAD HOMBRES Y MUJERES:


La igualdad entre hombres y mujeres es uno de los principios fundamentales del Derecho comunitario. Los objetivos de la Unión Europea (UE) en materia de igualdad entre hombres y mujeres consisten en garantizar la igualdad de oportunidades y de trato entre ambos sexos y en luchar contra toda discriminación basada en el sexo. En este ámbito, la UE ha aplicado un doble enfoque que engloba acciones específicas y la integración de la perspectiva de género. Esta cuestión presenta, asimismo, una marcada dimensión internacional en lo tocante a la lucha contra la pobreza, el acceso a la educación y los servicios de salud, la participación en la economía y el proceso de toma de decisiones, y la equiparación de la defensa de los derechos de la mujer con la defensa de los derechos humanos.


http://europa.eu/legislation_summaries/employment_and_social_policy/equality_between_men_and_women/index_es.htm


Mujeres en las fuerzas armadas:

Las mujeres aumentan su presencia en las Fuerzas Armadas hasta los 15.000 efectivos, más del 12 por ciento del total.

Se anunciaron la apertura de otros siete centros infantiles en sedes militares a lo largo de 2008.


MADRID, 2 (EUROPA PRESS)


La presencia de las mujeres en las Fuerzas Armadas ha crecido hasta alcanzar los 15.211 efectivos, lo que supone algo más del 12 por ciento del total de militares. Durante esta legislatura, el número de mujeres militares ha crecido casi un 23 por ciento mientras que el de hombre sólo el 4 por ciento en el mismo periodo.


El ministro aseguró que la carrera profesional en las Fuerzas Armadas hoy en día es igual para hombres y mujeres, todos tienen las mismas tareas y responsabilidades, reciben la misma formación, disfrutan de los mismos salarios y están sometidos a igual régimen disciplinario.
http://www.lukor.com/not-esp/nacional/portada/07100210.htm

EL TRABAJO

¿DÓNDE ENCONTRAR TRABAJO?

Es bueno utilizar varias vías de acceso al empleo, pero sobre todo hace falta utilizar aquella que es más adecuada al tipo de empleo que queremos conseguir.

Estadísticas recientes constatan que la vía a través de la cual un mayor número de personas acceden a un puesto de trabajo es mediante la información que le proporciona el entorno, es decir, su red de contactos.

El teléfono es una tecnología de la información que está al alcance de todo el mundo y nos puede ayudar, en muchos casos, en la búsqueda de empleo.

Hay diferentes intermediarios que reciben las ofertas de empleo de las empresas y las ponen al alcance de las personas demandantes:

Oficinas de Trabajo. Dependen del Servicio de Empleo de Catalunya (SOC) y se encargan de relacionar a las personas que buscan trabajo con las empresas que buscan personas trabajadoras, y gestionan las ofertas de empleo (intermediar). Ofrecen un servicio integral a las personas que buscan o quieren cambiar de empleo; se incluyen cursos de formación ocupacional y servicios de orientación profesional.

Bolsas de trabajo. Son bases de datos, generalmente especializadas por sectores profesionales o profesiones, que se ofrecen a las empresas que tienen la necesidad de cubrir puestos de trabajo. Estas bolsas pueden encontrarse en:

• Colegios profesionales
• Centros de formación profesional o universitaria
• Asociaciones empresariales
• Sindicatos
• Servicios locales de empleo

Empresas de trabajo temporal. Son empresas privadas, cuya actividad consiste en poner a disposición de otra empresa personal trabajador de manera temporal. Estas empresas necesitan personas trabajadoras polivalentes, con gran capacidad de adaptación y disponibilidad inmediata.

Empresas de selección de personal.. Son empresas que realizan el proceso de reclutamiento, evaluación y selección de personas candidatas a partir de las necesidades y perfiles solicitados por la empresa cliente.

http://www.oficinadetreball.cat/socweb/export/sites/default/socweb_es/ciutadans/orientacioTrobarFeina/onTrobarFeina.html

CARTA DE PRESENTACIÓN

http://www.donempleo.com/carta-presentacion.asp#Tiposcartas

Explica como hacer una carta de presentación a medida.

La carta de presentación es un folio que acompaña al currículum que envías a un anuncio de empleo concreto o a una empresa ofreciendo tus servicios de manera espontánea. Su función es presentarte e introducir brevemente tu candidatura. Su objetivo es destacar unos datos específicos de tu currículum, mostrando porqué vale la pena leerlo con toda la atención que se merece. La carta de presentación debe llevar al currículum, y el currículum a la entrevista de trabajo.

Existen dos tipos de cartas de presentación:

• Carta de respuesta a un anuncio de empleo concreto: Acompaña a un currículum que se envía para responder a un anuncio de empleo concreto. Debe aludir necesariamente al anuncio en cuestión, señalando su referencia. Destaca por qué es interesante tu candidatura.

• Carta de autocandidatura: Acompaña a un currículum que se envía a una empresa de manera espontánea, para que te tenga en cuenta en futuras selecciones. Debe constar qué te ha motivado a dirigirte a ella y qué le puedes aportar. Si es interesante, las empresas suelen archivarlas y tenerlas en cuenta en posteriores procesos de selección. La carta de autocandidatura debe cumplir los mismos requisitos generales de redacción y presentación que la carta de respuesta a un anuncio concreto.

CURRICULUM

http://www.canaltrabajo.com/plantillas_de_curriculos

Además, dependiendo del modo de organización de la información, el currículum vítae puede ser de tres tipos:

1. Cronológico: consiste en ordenar el currículum vítae del más antiguo al más reciente. No es recomendable cuando se ha cambiado de trabajo con frecuencia.
2. Inverso: permite destacar la experiencia laboral reciente. Recomendable si ésta tiene relación con el puesto de trabajo al que aspiramos.
3. Temático o Funcional: consiste en ordenar el currículum vítae por bloques temáticos. Recomendable cuando la experiencia es muy dispersa o cuando hay grandes espacios de tiempo en los que no se ha trabajado.

En algunos casos se puede hablar también de un currículum combinado o mixto. En este caso, la información se organiza temáticamente aunque mantiene la distribución cronológica (o cronológica inversa) dentro de cada bloque.

CONSEJOS PARA BUSCAR TRABAJO

1. Usa sitios que tengan mucho tráfico. Es decir, las webs de empleo que tengan más éxito.

2. Examina ofertas de empleo que no sean muy recientes.

3. También debes tener en cuenta la webs de las empresas de selección, sobre todo si están especializadas en tu perfil.

4. Examina las webs de empleo y analiza las empresas que estan contratando.

5. Trabaja tu red de contactos.

6. No envies el CV indiscriminadamente.

7. Cuida tu ortografía, tanto en el CV como en tus comunicaciones que hagas con lass webs de empleo y/o con las empresas que se anuncian.

8.Haz seguimiento de tus candidaturas.

http://www.elblogsalmon.com/mundo-laboral/consejos-para-buscar-empleo-en-la-red

http://www.buscarempleo.es/formacion/consejos-para-buscar-trabajo.html

BOLSAS DE EMPLEO ONLINE

Las bolsas de empleo tienen como objetivo poner en contacto directamente a empresas y candidatos, en forma rápida y sencilla, A partir de ahí, cada bolsa ofrece una gama variada de servicios que van desde la inserción de tu currículo y la introducción de ofertas de empleo, a incluir motores de búsqueda especializados y/o envío a tu e-mail e incluso a tu móvil, de las ofertas que se ajusten a tu perfil.
Hay bolsas de trabajo con todo tipo de ofertas. Otras sin embargo se especializan en sectores concretos.

http://www.trabajos.com/informacion/index.phtml?n=3&s=2

Para buscar empleo online : http://guia.hispavista.com/Empleo/

Bolsa de trabajo en Alicante: http://www.computrabajo.es/bt-ofr-ST003-41.htm

LA PAZ

• Talleres de manualidades:

http://www.actiludis.com/?p=5169

En este enlace aparecerán 6 tipos de manualidades que se podrán hacer para el dia de la PAZ. Aparecen las plantillas que se podrán utilizar para hacer las manos de la paz, formando una paloma. Te explican paso a paso como tienes que ir haciendo el trabajo y los materiales que necesitas. Es una manualidad muy divertida para los niños, ya que después también pueden pintarla y dibujar en ella.

http://www.milgrullasporlapaz.com.ar/index.html

En este enlace se habla de la historia de las grullas de la Paz que todos conocemos. Se trata de sensibilizar a la población en general y a los niños en particular con el tema de la Paz, generando la participación en una acción pública haciendo grullas de papel. Al final de la página se encuentran 14 pasos que tienes que seguir para crear tu grulla, es una manualidad ingeniosa y divertida.

• Dinámica en clase:

http://www.haciendoalmas.cult.cu/index.php/mis-textos/35-textos/251-textos-de-ninas-y-ninos-del-grupo-pequenos-poetas-sobre-la-paz-01-10-09

En este enlace aparece una dinámica muy interesante que hacen unos niños de primaria para el día de la Paz. Se trata de que tienen que expresar sus opiniones sobre el mundo y las guerras. Esto también les ayuda a expresarse y a entender de manera más personal la Paz y la humanidad. Algunos niños pueden llegar a conclusiones que nos pueden hacer reflexionar a nosotros mismos.

- Un ejemplo de una niña de 10 años:

La paz

¿Te imaginas este mundo

si no hubiera paz?

¿Te imaginas vivir

sin tranquilidad?

Por eso es que yo pienso,

que la paz es lo más lindo del mundo,

porque no es fácil vivir

con ese miedo en lo profundo.

- Un pensamiento para meditar:

"El que, buscando su propia felicidad, castiga o mata a seres que también desean su felicidad, no encontrará su felicidad ni en esta vida ni después de la muerte".

Budha

Yo pienso que la violencia sólo conduce a que seamos menos humanos.Los animales se pelean porque lo hacen por el instinto animal. Pero un ser humano que tiene el don del habla y la razón, su conciencia no debería permitirle engendrar violencia. A más violencia, menos humanidad.

Que un anciano muera, es triste.

Que un niño muera, es doloroso.

Que miles de niños mueran por la guerra…

es algo imperdonable.



• Canciones sobre la PAZ:

• Nobeles de la PAZ:

BARACK OBAMA

Es el actual presidente de los Estados Unidos de América. Obama fue senador por el estado de Illinois desde el 3 de enero de 2005 hasta su renuncia el 16 de noviembre de 2008. Además, es el quinto legislador afroamericano en el Senado de los Estados Unidos, tercero desde la era de reconstrucción. También fue el primer candidato afroamericano del Partido Demócrata y es el primero en ejercer el cargo presidencial. El 9 de octubre de dicho año le fue concedido el Premio Nobel de la Paz por sus esfuerzos diplomáticos en pro del desarme nuclear, la consecución de un proceso de paz en Oriente Medio y el fomento de la lucha contra el cambio climático.

NELSON MANDELA

Conocido en su país como Madiba, abogado, fue el primer presidente de Sudáfrica elegido democráticamente mediante sufragio universal así como el líder del Umkhonto we Sizwe, el brazo armado del Congreso Nacional Africano (CNA). En 1962 fue arrestado y condenado por sabotaje, además de otros cargos, a cadena perpetua. Tras su liberación el 11 de febrero de 1990, Mandela lideró a su partido en las negociaciones para conseguir una democracia multirracial en Sudáfrica. Mandela recibió más de 250 premios y reconocimientos internacionales durante cuatro décadas, incluido en 1993 el Premio Nobel de la Paz.

TENZIN GYATSO

Líder religioso del Budismo Tibetano. Nació el 6 de julio de 1935 en Amdo, en el este de , con el nombre de Lhamo Dondhup. A la edad de cinco años, fue proclamado encarnación del XIII Dalai Lama fallecido, llevado al palacio de Potala en la capital del Tíbet y oficialmente proclamado líder espiritual. Un tulku es un monje budista que ha escogido conscientemente renacer (reencarnar), comúnmente muchas veces, para continuar con sus objetivos o tareas religiosas.

El 10 de diciembre de 1989 le fue concedido el Premio Nobel de la Paz por su resistencia constante al uso de la violencia en la lucha de su gente para recuperar la libertad, dando a conocer su punto de vista respecto al Conflicto del Tíbet y la situación en su país. Es miembro del Comité de honor de la Coordinación internacional para el Decenio de la no violencia y de la paz.

Ley Antitabaco

http://www.suite101.net/content/donde-se-podra-fumar-con-la-nueva-ley-antitabaco-a18332

El Ministerio de Sanidad ha optado finalmente por el camino más fácil. La nueva ley antitabaco supone la prohibición total en lugares públicos cerrados y el incumplimiento de esta nueva ley supone una sanción.

No se podrá fumar en:

• Parques infantiles y áreas o zonas de juego para niños.
• Centros, establecimientos o servicios sanitarios cerrados o al aire libre.
• Todos los medios de comunicación.
• Hoteles.
• Bares o restaurantes que estén cubiertos.
• Recintos deportivos cerrados.

Yo pienso que esta nueva ley sí que reducirá el número de fumadores, ya que cuando quieran fumar si están en un recinto cerrado como un bar, no podrán. También contará la pereza que les dará tener que salir a la calle a fumar (y más aún si es invierno). Creo y espero que con el tiempo se den cuenta de que fumar no es tan importante como creían y lo dejen de lado.

Por otra parte, ésta nueva norma también perjudicará a los bares y cafeterías ya que la gente que no puede estar sin fumar no se quedará tanto tiempo en el recinto, o incluso dejará de ir, ya que mucha gente se toma un café o una copa con tal de estar un rato tranquilo fumando...

Reacciones ante la nueva ley:

http://www.todoeljuego.com/index.php?option=com_content&view=article&id=26469:primeras-reacciones-de-hosteleros-vascos-ante-ley-antitabaco&catid=149:nacional&Itemid=27

http://castellonsinruidos.blogspot.com/2011/01/castellon-efectos-y-reacciones-ante-la.html

La Ley sanciona a los propietarios del bar donde hayan clientes fumando. Sanidad pone una sanción al propietario de unos 10.000 € por perimitir fumar en su local. 

A mí me parece que la ley está bién como la han puesto, ya que si no eres exigente con este tipo de cosas, al final, la gente acaba por incumplir las normas. Yo estoy de acuerdo con que, al entrar a un bar, local o restaurante, no tenga que tragarme el humo de los demás y que si éstos no cumplen las normas se les sancione.

También hay otros países como: China, México, Holanda... donde existe una ley similar.

Inglés for everybody

DICTIONARY

http://diccionario.babylon.com/ingles/#

Este diccionario es la mejor herramienta de traducción disponible gratuitamente. Puedes buscar: términos técnicos en ingles, jergas en inglés. acceso a sinónimos y antónimos, categorias gramaticales de cada término e informaciones acerca del uso formal e informal de las palabras.

Excelente herramienta para estudiantes y profesionales, este diccionario es ideal para búsquedas rápidas. A parte, también tiene una herramienta de traducción, y traduce palabras, expressiones, textos y frases en Inglés a muchas lenguas de manera fácil y rápida.

Me parece un diccionario muy completo que cumple muchos requisitos para encontrar las palabras que uno necesita, es muy últil y fácil de usar. Además también tiene traductor, por lo que es una página que está bastante completa.

http://www.wordreference.com/es/en/translation.asp

El diccionario Oxford español-inglés cuenta con más de 175,000 palabras y 240,000 traducciones. Es un diccionario excelente; se cuenta entre los mejores de su tipo. También consta de dos diccionarios muy conocidos como son: el Concise Oxford Spanish Dictionary y el Diccionario Espasa Concise.

Es uno de los diccionarios que más se usan, aparecen también muchos sinónimos, ejemplos y distintos significados que puede tener. Me parece muy práctico y eficaz.

http://diccionario.reverso.net/ingles-cobuild/

Te indican los términos de la palabra que elijas totalmente en inglés. Puedes elegir si quieres la explicación en español o inglés. Aparecen muchos sinónimos y frases donde sale la misma palabra en distintas ocasiones, así se puede tener una clara explicación de los diversos significados que pueda tener.

VOCABULARY

http://www.mansioningles.com/vocabulario.htm

Tiene un amplio conjunto de palabras agrupadas por temas, con su pronunciación y correspondendiente traducción más usual al español.

La adquisición de vocabulario es de gran importancia, ya que facilita en gran manera la fluidez en la expresión y mejora la comprensión.

Es un vocabulario muy completo, puedes encontrar todo tipo de palabras con una fácil resolución. Y también lo pueden usar fácilmente los niños ya que es muy simple y sencillo.

http://www.englishtown.es/community/portal/vocabulary/free.aspx

El vocabulario es la piedra angular de su dominio del inglés. Sin un vocabulario amplio, no podrá hablar en inglés. Posiblemente memorizar palabras no sea su pasatiempo favorito, pero hay muchas formas creativas de hacerlo más ameno.

Aquí se preparan algunas sugerencias de estudio para que el aprendizaje de vocabulario resulte más ameno, así como muchas subsecciones de material sobre vocabulario para situaciones específicas. La clave para aprender vocabulario inglés es dedicarle un rato todos los días.

TRADUCTOR

http://www.portalcual.com/traductor-gratis.asp

Es el traductor más conocido en google, y el más usado. Puede traducir textos con una extensión muy amplia, aunque a veces pueden aparecer palabras que no son las adecuadas en el contexto.

http://www.traductoringles.com/

En este traductor se escribe o pega el texto que quieres traducir en la caja de texto. Después, se eligen los idiomas y por fin, se hace click en el botón "Traducir Texto". El texto traducido aparecerá en una nueva ventana.

En este traductor se pueden traducir: Textos y páginas web. Además del traductor que hay en esta página, también puedes probar otros traductores de texto y páginas web.

http://translate.google.es/

Es un traductor muy parecido al primero (portalcual), tiene unas traducciones muy similares, pero con más abundancia de sinónimos. Traduce unos 60 idiomas, pero lo más exactos son los principales. Los idiomas menos conocidos tienen algunos errores de traducción. Pero, en frases cortas traduce a la perfección.

http://www.terra.es/cac/traductor/

Traduce textos de hasta un total de 1024 caracteres, es decir está bastante bien, un texto amplio, una vez traducidos los 1024 caracteres podremos rellenar de nuevo la pantalla para volver a traducir más textos.

Tiene hasta un total de 4 idiomas de los más importantes, es un traductor bastante correcto, no suele tener fallos a la hora de traducir, pero también hay que escribir el texto sin faltas ortográficas para que la traducción sea la más exacta posible.

Se entra muy rápido y lo primero que vemos son dos pantallas una para escribir lo que deseamos traducir y otra al lado para darnos la traducción del texto que hayamos escrito. Según las características que tiene es muy fiable y eficaz.

La velocidad de dar la traducción es muy rápida, tarda un par de segundos.

JUEGOS - PRIMARIA

http://recursostic.educacion.es/primaria/hello/web/

Recurso educativo elaborado a través del Convenio Internet en el Aula, entre el MEC y las comunidades autónomas. Es una página de juegos interactivos y educativos para niños, en las que se pueden divertir y pasar el tiempo aprendiendo.

Me parece una página muy divertida y entretenida para los niños, y aún mucho mejor ya que pueden aprender inglés con ella.

http://www.terueltirwal.es/redred/ingles.html

Tiene una gran variedad de recursos educativos donde se pueden aprender muchas cosas. Tiene accesos a webs donde se pueden encontrar muchos recursos didácticos para la diversión de los más pequeños. Se puede practicar el ingés de manera amena y divertida.

JUEGOS - SECUNDARIA

http://ceibarteaga.com/index.php?option=com_content&view=category&id=59&Itemid=96

Es una página donde aparecen varios departamentos: infantil, primaria y secundaria. También aparecen vídeos explicativos que te ayudan a entender. Aparecen actividades muy interesantes para adolescentes, incluso se pueden descargar exámenes y pruebas para practir el inglés.

http://www.educa.madrid.org/web/ies.garciamorato.madrid/Ingl%E9s/ens_secundaria.htm

En esta web, se puede encontrar casi cualquier cosa sobre el aprendizaje del inglés. Por ejemplo, se tiene la posibilidad de participar en los chats y foros, se pueden leer noticias, ver y  mandar fotos con comentarios, ideal para el aprendizaje de la lecto-escritura de una segunda lengua.

Me parece muy divertido ya que incluye una variedad de animaciones y ejercicios interactivos para adolescentes. También aparecen lecciones de bromas que dan nota de humor a las clases de inglés, por lo que se hace ameno y eficaz.

 VIDEOTUTORIALES

http://elblogdelingles.blogspot.com/

Te enseña una serie de estrategias para poder aprender inglés de forma fácil y entretenida. Aparecen muchas ayudas y ejemplos que pueden ayudarte a resolver mejor tus dudas. Incluso incluye vídeos que puedes observar para mejorar tu acento o vocabulario.

Me parece interesante, ya que se pueden hacer cursos de inglés de manera online. Te da las bases para aprender el idioma y tener una idea de los conceptos básicos. En un videotutorial puedes aprender muchas cosas.